{"id":91,"date":"2025-03-09T19:08:35","date_gmt":"2025-03-09T18:08:35","guid":{"rendered":"https:\/\/zebrailes.fr\/?page_id=91"},"modified":"2025-10-24T14:22:17","modified_gmt":"2025-10-24T12:22:17","slug":"temoignages","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/zebrailes.fr\/?page_id=91","title":{"rendered":"T\u00e9moignages"},"content":{"rendered":"\n

“\u00c9cole fantastique ! Ma fille \u00e9tait tr\u00e8s heureuse dans cette \u00e9cole et adorait sa ma\u00eetresse. Elle a pu progresser \u00e0 son rythme, et son enseignante a su \u00e9veiller en elle un v\u00e9ritable amour pour l\u2019apprentissage.<\/p>\n\n\n\n

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Un des points forts de l\u2019\u00e9cole \u00e9tait le coin calme, o\u00f9 elle pouvait se retirer lorsqu\u2019elle avait besoin d\u2019un moment pour elle. De plus, le niveau sonore en classe \u00e9tait toujours bas, ce qui lui permettait de se concentrer pleinement.<\/p>\n\n\n\n

En tant que parent, j\u2019ai aussi \u00e9norm\u00e9ment appr\u00e9ci\u00e9 la communication de l\u2019enseignante, qui me donnait des nouvelles de ma fille plusieurs fois par semaine, voire presque tous les jours. Cela m\u2019a permis de suivre ses progr\u00e8s et de me sentir pleinement impliqu\u00e9e dans sa scolarit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Nous avons malheureusement d\u00fb d\u00e9m\u00e9nager, mais elle parle encore souvent de son ancienne \u00e9cole et \u00e0 quel point elle s\u2019y sentait bien.”<\/p>\n\n\n\n

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“Apr\u00e8s avoir r\u00e9alis\u00e9 un stage de 6 semaines aupr\u00e8s de Ga\u00eblle, je ne peux que recommander l\u2019\u00e9cole ZEBR\u2019AILES !<\/p>\n\n\n\n

Dans cette classe multi-niveaux, la bienveillance et l\u2019empathie sont de rigueur.
Les enfants \u00e9voluent dans une classe paisible (toutes les communications en classe se font en chuchotant), ce qui \u00e9vite les cris et les moments d’excitations qui peuvent distraire l\u2019apprentissage.
Les enfants ont \u00e0 disposition dans la classe un coin lecture \/ jeux de soci\u00e9t\u00e9, un coin sciences et un coin art.
Les le\u00e7ons sont associ\u00e9es \u00e0 des jeux afin que l\u2019apprentissage soit ludique et cette m\u00e9thodologie fonctionne r\u00e9ellement !
Les r\u00e9cr\u00e9ations ont lieux dans le jardin et de temps en temps dans la petite for\u00eat qui est proche de l\u2019\u00e9cole (les enfants adorent aller explorer dans la for\u00eat).
Des s\u00e9ances de relaxations sont pr\u00e9vues dans la semaine et un musicoth\u00e9rapeute intervient 1 semaine sur 2.
Gaelle propose \u00e9galement des sorties tr\u00e8s int\u00e9ressantes comme la cit\u00e9 des sciences, le mus\u00e9e d\u2019histoire naturelle, du th\u00e9\u00e2tre\u2026<\/p>\n\n\n\n

En bref, si vous souhaitez un apprentissage diff\u00e9rent et r\u00e9ellement bas\u00e9 sur la bienveillance, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 contacter Gaelle.”<\/p>\n\n\n\n

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“Apr\u00e8s plusieurs ann\u00e9es difficiles en milieu scolaire classique, notre fille a eu la chance de d\u00e9couvrir cette \u00e9cole o\u00f9 pr\u00f4nent la bienveillance et la tol\u00e9rance !
Gaelle Menard, la directrice, est une personne formidable, \u00e0 l’\u00e9coute des enfants et des parents.
Elle avait cern\u00e9 les besoins de notre fille avant m\u00eame de l’avoir rencontr\u00e9e.
Les enfants ont la chance d’avoir un programme personnalis\u00e9, et l’opportunit\u00e9 d’apprendre diff\u00e9remment, tout en s’aidant les uns les autres.
Nous recommandons l’\u00e9cole Zebr’ailes les yeux ferm\u00e9s !
Merci pour tout Gaelle !”<\/p>\n\n\n\n

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“Nos deux a\u00een\u00e9s – HPI test\u00e9s – ont eu la chance d’\u00eatre \u00e9l\u00e8ves dans la classe de Mme M\u00e9nard il y a plusieurs ann\u00e9es de cela. Gr\u00e2ce \u00e0 ses soins et ses conseils (mais aussi un peu gr\u00e2ce \u00e0 notre accompagnement de parents \ud83d\ude09…) ils ont pu acc\u00e9l\u00e9rer leur scolarit\u00e9 avec un r\u00e9el succ\u00e8s, r\u00e9int\u00e9grer un cursus normal, accepter leurs particularit\u00e9s naturellement, et trouver leur place sans probl\u00e8me dans leurs activit\u00e9s comme dans leurs classes.
Maintenant lyc\u00e9ens \u00e9panouis, il nous a toujours sembl\u00e9 \u00e9vident que leur passage dans cette classe les avait port\u00e9s vers cet \u00e9panouissement (et nous avait donn\u00e9 – \u00e0 nous parents – des cl\u00e9s pour les accompagner au mieux).
Lorsqu’il a \u00e9t\u00e9 temps pour notre troisi\u00e8me enfant d’entrer \u00e0 l’\u00e9cole, il \u00e9tait \u00e9vident pour nous qu’elle irait dans la classe de Mme M\u00e9nard. Elle y est entr\u00e9e \u00e0 l’ouverture de l’\u00e9cole Zebr’ailes, et y est (heureuse !) pour sa quatri\u00e8me ann\u00e9e cons\u00e9cutive.
Nous connaissons Mme M\u00e9nard depuis pr\u00e8s de 10 ans maintenant, et avons une r\u00e9elle confiance en ses comp\u00e9tences et en ses qualit\u00e9s humaines. Les preuves de sa p\u00e9dagogie bienveillante ne sont plus \u00e0 faire : les enfants se transforment \u00e0 son contact comme par magie ! (avez-vous d\u00e9j\u00e0 vu une \u00e9cole o\u00f9 les enfants rechignent \u00e0 partir le soir ? O\u00f9 les enfants r\u00e2lent lorsque les vacances arrivent ? -> elle existe et c’est celle l\u00e0 !)
Ga\u00eblle M\u00e9nard exerce depuis pr\u00e8s de 15 ans aupr\u00e8s d’enfants \u00e0 HPI et est m\u00e8re elle-m\u00eame de deux enfants test\u00e9s HPI.
Nous recommandons +++ pour tous les petits z\u00e8bres et hypersensibles.”<\/p>\n\n\n\n

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“\u00c0 la sortie du confinement en juin 2020 mes deux enfants (respectivement en CM1 et CP) avaient chacun une exp\u00e9rience de l\u2019\u00e9cole publique qui les avait bien ab\u00eemes. Mon grand avait \u00e9t\u00e9 test\u00e9 tr\u00e8s haut potentiel (avec des traits autistiques ++), il avait d\u00e9j\u00e0 saut\u00e9 2 classes et avait \u00e9norm\u00e9ment souffert sur le plan social, il n\u2019avait pas de copains et essuyait de nombreuses moqueries \u00e0 la r\u00e9cr\u00e9ation sans intervention de l\u2019adulte. Mon deuxi\u00e8me \u00e9tait en d\u00e9crochage scolaire (il avait d\u00e9j\u00e0 saut\u00e9 une classe) car personne ne s\u2019int\u00e9ressait \u00e0 lui, il d\u00e9rangeait car il s\u2019ennuyait et se cachait pour ne plus aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u2026aucun diagnostic n\u2019\u00e9tait pos\u00e9 pour lui. Devant le mal \u00eatre de nos deux enfants nous avons cherch\u00e9 une alternative \u00e0 l\u2019\u00e9cole classique et nous avons rencontr\u00e9 Ga\u00eblle. Son projet p\u00e9dagogique correspondait tout \u00e0 fait \u00e0 nos attentes et surtout la bienveillance et la gentille qu\u2019elle a eu envers nous d\u00e8s notre rencontre ont donn\u00e9 envie \u00e0 nos enfants de faire imm\u00e9diatement les deux jours d\u2019essai. Suite \u00e0 ces deux journ\u00e9es, nous avons \u00e9t\u00e9 litt\u00e9ralement bluff\u00e9s de la capacit\u00e9 qu\u2019elle a eu \u00e0 cerner nos enfants, leurs qualit\u00e9s, leurs difficult\u00e9s et leurs besoins\u2026Nos enfants n\u2019ont jamais voulu retourner dans leur ancienne \u00e9cole et nous avons sign\u00e9 (non sans peur car c\u2019est quand m\u00eame assez effrayant de sauter le pas et de retirer nos enfants de l\u2019\u00e9cole publique\u2026) d\u00e8s le lendemain l\u2019inscription pour nos enfants\u2026<\/span><\/p>\n\n\n\n

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L\u2019effectif r\u00e9duit nous inqui\u00e9tait \u00e9norm\u00e9ment pour notre grand qui entrait en CM2 et nous avions peur que l\u2019entr\u00e9e en sixi\u00e8me soit tr\u00e8s dure apr\u00e8s avoir connu ce confort de 15 \u00e9l\u00e8ves dans la classe. Nous \u00e9tions \u00e9galement assez inquiets pour notre plus jeune qui rentrait en CE1 et qui partait donc pour 4 ans dans cette \u00e9cole \u00ab en mode cocooning \u00bb\u2026Mais nous n\u2019avons absolument jamais regrett\u00e9 notre choix! Ga\u00eblle est impressionnante \u00e0 tous niveaux\u2026 Elle s\u2019adapte \u00e0 chaque enfant, personnalise le travail de chacun en fonction de ses avanc\u00e9es et progr\u00e8s dans TOUTES les mati\u00e8res!! Mais en plus de \u00e7a, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de cet accompagnement p\u00e9dagogique personnalis\u00e9, elle d\u00e9veloppe un climat serein, r\u00e9confortant, calme, empli de respect, de bienveillance et de confiance. A tel point que tout notre entourage a vu le changement chez nos enfants qui se sont apais\u00e9s, ont commenc\u00e9 \u00e0 regagner un peu de confiance en eux et avoir a nouveau confiance en l\u2019adulte\u2026Elle parle d\u2019une voix douce et apaisante (parfois on a l\u2019impression qu\u2019elle chuchote!) et l\u2019ambiance est toujours tr\u00e8s calme et silencieuse, ce qui permet aux enfants de ne pas se hurler dessus, de s\u2019\u00e9couter et d\u2019apprendre \u00e0 respecter l\u2019autre\u2026 et surtout de travailler dans des conditions optimales. La rentr\u00e9e en sixi\u00e8me de mon plus grand a \u00e9t\u00e9 difficile pendant quelques semaines car il a \u00e0 nouveau connu des soucis de socialisation\u2026 je pense qu\u2019une ann\u00e9e ou deux de plus chez zebr\u2019ailes lui auraient \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s b\u00e9n\u00e9fiques. Mon deuxi\u00e8me \u00e0 eu la chance de rester 3 ans avec Ga\u00eblle\u2026 elle a toujours \u00e9t\u00e9 \u00e0 notre \u00e9coute, \u00e0 celle de notre enfant et a su nous orienter vers des bilans qui nous ont permis de d\u00e9celer un TDAH et d\u2019entreprendre toutes les d\u00e9marches n\u00e9cessaires\u2026 \u00e7a a \u00e9t\u00e9 salvateur pour notre enfant qui a compris qu\u2019il n\u2019\u00e9tait pas \u00ab un enfant casse pied \u00bb !! Gr\u00e2ce \u00e0 Ga\u00eblle il a repris confiance en lui et croit enfin un minimum en ses comp\u00e9tences et sa gentillesse \u2026Son entr\u00e9e en sixi\u00e8me cette ann\u00e9e s\u2019est extr\u00eamement bien pass\u00e9e car il avait toutes les bases n\u00e9cessaires pour affronter cette \u00e9tape. Nous avons r\u00e9ellement vu la diff\u00e9rence avec notre a\u00een\u00e9 qui n\u2019avait pas eu le temps d\u2019avoir toutes les cl\u00e9s donn\u00e9es par Ga\u00eblle pour le passage au coll\u00e8ge\u2026<\/span><\/p>\n\n\n\n

Bref je pense que Ga\u00eblle a sauv\u00e9 nos enfants et que toutes les \u00e9coles devraient fonctionner comme la sienne, la classe unique est une chance autant pour les grands que pour les plus petits, l\u2019apprentissage par les jeux et les manipulations donne l\u2019impression aux enfants de ne pas travailler et ils adorent venir \u00e0 l\u2019\u00e9cole (c\u2019est tr\u00e8s dur de les r\u00e9cup\u00e9rer le soir!!)Un \u00e9norme merci \u00e0 Ga\u00eblle qui a su accompagner au mieux notre famille!<\/span>“<\/p>\n\n\n\n

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“Mais pourquoi n’avons nous pas d\u00e9couvert cette \u00e9cole plus t\u00f4t ? Apr\u00e8s plusieurs ann\u00e9es difficiles, o\u00f9 notre fils a totalement perdu confiance en lui, quel bonheur de le voir de nouveau partir a l’\u00e9cole sans angoisse.<\/p>\n\n\n\n

Un enseignement bas\u00e9 sur l’\u00e9coute et la bienveillance avec une vraie coh\u00e9sion de groupe. Le programme de l’\u00e9ducation national est respect\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Une \u00e9cole comme devrait \u00eatre toutes les \u00e9coles.<\/p>\n\n\n\n

Un grand merci aussi pour l’aide que Ga\u00eblle nous a apport\u00e9 pour faire reconna\u00eetre les difficult\u00e9s de notre enfant.”<\/p>\n\n\n\n

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“J’ai inscrit mon enfant \u00e0 l’\u00e9cole zebr’ailes de mars 2021 au sortir du confinement \u00e0 juin 2022.
Cette \u00e9cole est g\u00e9niale et n’est pas r\u00e9serv\u00e9e qu’aux enfants pr\u00e9coces.
Mon enfant qui a un profil tr\u00e8s scolaire y a trouv\u00e9 pleinement sa place et a profit\u00e9 de l’organisation de la classe multi-niveaux pour s’enrichir progresser et gagner confiance en elle et en aisance \u00e0 l’oral. Le programme suivi est conforme \u00e0 celui de l’\u00e9ducation nationale. La forte valeur ajout\u00e9e de Gaelle est sa bienveillance son \u00e9coute le ton de sa voix qui apaise les enfants (dans cette \u00e9cole tout le monde chuchotte !) ses m\u00e9thodes pedagogiques (les enfants pr\u00e9sentent \u00e0 tour de r\u00f4le un expos\u00e9 sur une th\u00e9matique de leur choix, les maths sont enseign\u00e9s en plein air quand la m\u00e9t\u00e9o le permet sous forme de jeu….
C’est avec beaucoup de tristesse que j’ai d\u00fb la r\u00e9inscrire dans l’\u00e9cole publique du secteur pour des raisons organisationnelles notamment la reprise du travail sur site et des d\u00e9placements professionnels.
La r\u00e9int\u00e9gration dans le syst\u00e8me classique s’est tr\u00e8s bien pass\u00e9 aussi bien sur le plan administratif (inscription en mairie puis rdv avec la direction de l’\u00e9cole pour finaliser l’inscription) que pour mon enfant qui s’est r\u00e9v\u00e9l\u00e9 \u00eatre moteur dans sa classe.”<\/p>\n\n\n\n

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“Notre petit gar\u00e7on s’est ennuy\u00e9 d\u00e8s l’entr\u00e9e en petite section, pr\u00e9sentant toutes les caract\u00e9ristiques d’un enfant haut potentiel. Malheureusement, le syst\u00e8me public n’a pas entendu son ennui et il a fini par perdre confiance en l’\u00e9cole en pensant que seuls ses parents pouvaient lui apprendre quelque chose…Heureusement ,nous avons finalement crois\u00e9 la route de Gaelle. Enfin notre petit gar\u00e7on \u00e9tait entendu et compris. En deux jours d’essai dans son \u00e9cole, non seulement notre fils retrouvait confiance en l’\u00e9cole et en lui mais nous avons aussi constat\u00e9 l’attention particuli\u00e8re que Gaelle a port\u00e9 sur lui. Elle avait compl\u00e8tement cern\u00e9 sa personnalit\u00e9 et son temp\u00e9rament. Il a eu la chance de finir l’ann\u00e9e scolaire \u00e0 Zebr’ailes et nous avons enfin vu notre fils \u00e9panoui par ses journ\u00e9es d’\u00e9cole . Si nous n’avions pas eu de projet de d\u00e9m\u00e9nagement, nous aurions sans h\u00e9siter laiss\u00e9 notre fils dans cette \u00e9cole. Vous y trouverez un environnement serein bienveillant et stimulant pour votre enfant et vous le laisserez entre les mains d’une institutrice et d’une \u00e9quipe passionn\u00e9e, d\u00e9vou\u00e9e et attentionn\u00e9e .
C’est avec grand plaisir que nous restons en contact avec Gaelle.”<\/p>\n\n\n\n

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“En novembre 2021 j\u2019ai commenc\u00e9 mon alternance au sein de d\u2019\u00e9cole Zebr\u2019ailes en parall\u00e8le avec mes \u00e9tudes. J\u2019y ai trouv\u00e9 une endroit respectueux et bienveillant. Ga\u00eblle la directrice et enseignante m\u2019a accueillie et accompagn\u00e9 avec beaucoup de respect et de consid\u00e9ration. Pendant ces 3 ans elle m\u2019a toujours aid\u00e9 et conseill\u00e9 concernant ma posture\/mon r\u00f4le aupr\u00e8s des enfants, l\u2019animation d\u2019activit\u00e9 mais aussi pour des devoirs \u00e0 l\u2019universit\u00e9. Elle a toujours pris le temps d\u2019\u00e9couter mes id\u00e9es.
L\u2019\u00e9cole Zebr\u2019ailes est une \u00e9cole qui accueille dans sa classe unique des enfants de la Grande section au CM2 curieux et volontaires d\u2019apprendre. Tout le monde peut apprendre de tout le monde. Elle accueille et accompagne les enfants et leurs parents tout au long de leur scolarit\u00e9. Nous travaillons chaque ann\u00e9e autour d\u2019un projet pour que les apprentissages fassent sens pour eux. Ga\u00eblle utilise ses propres m\u00e9thodes et les place acteur de leurs apprentissages, ce qui leur pla\u00eet bien g\u00e9n\u00e9ralement. Elle respecte leur rythme, le plus souvent avanc\u00e9 mais aussi normal (dans leur niveau d\u2019\u00e2ge). Ils ont \u00e0 dispositions plusieurs outils, ateliers, coins pour s\u2019aider\/s\u2019entrainer et s\u2019occuper. Des s\u00e9ances de musicoth\u00e9rapie, de relaxation et parfois de sophrologie sont mis en place pour leur apprendre \u00e0 se concentrer, suivre un rythme, \u00e9couter, se relaxer, conna\u00eetre son corps. Nous les accompagnons dans leurs apprentissages scolaires mais aussi dans leurs apprentissages du vivre et \u00eatre-ensemble. Nous leurs apprenons des valeurs importantes comme le respect, l\u2019entraide, la bienveillance et l\u2019\u00e9coute. L\u2019accompagnement mis en place permet de comprendre leur fonctionnement parfois atypique et de trouver des m\u00e9thodes et\/ou les mettre en lien avec des professionnels qui pourraient les aider. Pour que cela fonctionne la collaboration de tous est tr\u00e8s importante.
Des transmissions sont faites matins et soirs au sujet de la veille, de la journ\u00e9e ou d\u2019un \u00e9v\u00e9nement particulier \u00e0 surveiller qui participent \u00e0 l\u2019accompagnement de l\u2019enfant. Nous essayons toujours de discuter en \u00e9quipe quand cela est possible mais aussi avec les enfants en collectif ou individuel pour rappeler le cadre, parler d\u2019un prochain \u00e9v\u00e9nement, d\u2019un sujet particulier, discuter d\u2019une prochaine sortie\/intervention, qu\u2019ils sachent qu\u2019ils ont la possibilit\u00e9 de nous parler, qu\u2019ils peuvent \u00eatre \u00e9cout\u00e9s, qu\u2019une confiance s\u2019installe pour travailler ensemble dans les meilleures conditions possibles. Bien s\u00fbr, il arrive que l\u2019\u00e9cole ne corresponde pas aux besoins de votre enfant, ce qui est normal chaque enfant est diff\u00e9rent, c\u2019est pourquoi il faut faire le n\u00e9cessaire pour l\u2019aider au mieux m\u00eame si c\u2019est dur \u00e0 accepter. Ga\u00eblle fait preuve d\u2019une tr\u00e8s grande \u00e9coute, elle ne vous laissera pas livr\u00e9s \u00e0 vous m\u00eame et vous aiguillera dans vos d\u00e9marches.
Je finirais par dire que Ga\u00eblle fait chaque jour un travail exceptionnel afin d\u2019accompagner au mieux enfants comme parents et beaucoup sont reconnaissants (bien qu\u2019il y ai toujours des m\u00e9contents). Pour ma part, je suis ravi d\u2019avoir pu travailler avec elle, elle su me montrer une voie que j\u2019aimerai poursuivre.
Je te remercie Ga\u00eblle pour ton travail acharn\u00e9. Merci de m\u2019avoir tant appris.<\/p>\n\n\n\n

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En septembre 2021, nous avons d\u00fb changer de vie, de r\u00e9gion et d’\u00e9cole. Nous avons d\u00e9cid\u00e9 de faire tester notre enfant avant ce changement, ne sachant pas comment il allait r\u00e9agir. Notre enfant est un HPI \u00e9motionnel. Avant ce d\u00e9m\u00e9nagement, il \u00e9tait en \u00e9cole publique, n’avait aucun probl\u00e8me \u00e0 l’\u00e9cole, il s’int\u00e9grer tr\u00e8s bien et il y avait des amis. Apr\u00e8s 7 mois de scolarit\u00e9 dans sa nouvelle \u00e9cole en classe de CE2, nous nous sommes retrouv\u00e9s avec un enfant qui avait des maux de ventre, qui ne voulait plus aller \u00e0 l’\u00e9cole, pleurait, \u00e9tait anxieux, avait l’impression de devenir b\u00eate et qui a d\u00e9velopp\u00e9 des tocs avec plus aucune confiance dans les corps enseignant. Malgr\u00e9 des rendez-vous avec la ma\u00eetresse et la directrice, rien n’a \u00e9t\u00e9 mis en place pour le soulager, le rassurer ou m\u00eame entendre sa souffrance. D’ailleurs, le probl\u00e8me pour eux, venait du fait que “maman \u00e9tait \u00e0 la maison avec sa petite s\u0153ur et qu’il \u00e9tait jaloux de ne pas pouvoir rester avec sa m\u00e8re”. Quand on a trouv\u00e9 l’\u00e9cole Zebr’ailes et apr\u00e8s deux jours d’essais, sans h\u00e9sitation, il a voulu changer d’ \u00e9cole. Il a int\u00e9gr\u00e9 l’\u00e9cole apr\u00e8s les vacances divers en 2022. Peu de temps apr\u00e8s, nous nous sommes retrouv\u00e9s avec un enfant qui avait retrouv\u00e9 la joie de vivre, le go\u00fbt pour l’\u00e9cole et les devoirs. Il n’avait plus aucune crainte. Il \u00e9tait plus serein, alors que maman \u00e9tait toujours \u00e0 la maison. Avec le temps, Ga\u00eblle lui a fait reprendre confiance en lui. M\u00eame, si nous n’avions pas le m\u00eame enfants \u00e0 l’\u00e9cole et \u00e0 la maison, nous avons toujours \u00e9chang\u00e9 sur son comportement, cette confiance mutuelle et ses conseils ont permis de retrouver une s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 \u00e0 la maison. Elle lui a permis d’acqu\u00e9rir de la confiance et de s’ouvrir aux autres. Elle est toujours \u00e0 l’\u00e9coute et bienveillante, que se soit avec les enfants ou bien avec les parents. La singularit\u00e9 de cette \u00e9cole est qu’il y a des \u00e9l\u00e8ves d’\u00e2ge diff\u00e9rent, pas forc\u00e9ment HPI, qui coop\u00e8rent, se respectent, ont confiance en eux, respectent l’enseignante et l’enseignement qu’elle leur apporte en apprenant beaucoup avec le jeu. Nous savons toujours comment les enfants \u00e9voluent dans la classe gr\u00e2ce \u00e0 des photos ou des vid\u00e9os. Notre fils, voulait y arriver le plus t\u00f4t possible et en partir le plus tard possible. Il n’attendait pas les vacances avec impatience, mais il attendait la fin des vacances impatiemment. Preuve qu’il s’\u00e9panouissait. Maintenant, il s’appr\u00eate \u00e0 aller au coll\u00e8ge, il a h\u00e2te, m\u00eame s’il est d\u00e9\u00e7u de partir. Elle lui a appris beaucoup de choses, que se soit dans l’enseignement scolaire ou sur lui m\u00eame. Elle prend en consid\u00e9ration chaque particularit\u00e9 des enfants pour les accompagner \u00e0 s’ouvrir au monde en leur offrant l’acc\u00e8s \u00e0 diff\u00e9rentes connaissances dans l’estime des autres et de soi. Un grand merci \u00e0 Ga\u00eblle qui l’a accompagn\u00e9, nous a rassur\u00e9, lui a redonn\u00e9 le sourire et l’envie de continuer. Merci aussi \u00e0 Fiona et toutes les personnes qui aident Ga\u00eblle au quotidien pour accompagner nos enfants.<\/p>\n\n\n\n

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\u201c Si vous cherchez une p\u00e9dagogie diff\u00e9rente, mais que vous h\u00e9sitez entre toutes celles qui existent, sachez que Ga\u00eblle a pris le temps d\u2019en analyser les forces et les limites pour cr\u00e9er sa propre approche. Inspir\u00e9e des p\u00e9dagogies reconnues et de son exp\u00e9rience, elle a construit un cadre unique qui allie bien-\u00eatre des enfants et qualit\u00e9 de vie pour les adultes qui y travaillent ou y interviennent. Beaucoup sont d\u2019ailleurs surpris par le calme, l\u2019int\u00e9r\u00eat et le s\u00e9rieux des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

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Plut\u00f4t que de revenir sur l\u2019organisation ou la logistique de l\u2019\u00e9cole, d\u00e9j\u00e0 bien expliqu\u00e9es ailleurs, je souhaite insister sur un point essentiel : les valeurs transmises. Ici, les enfants apprennent l\u2019entraide, l\u2019autonomie, la tol\u00e9rance, la capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir, \u00e0 s\u2019adapter et \u00e0 s\u2019exprimer. Ils d\u00e9veloppent une maturit\u00e9 \u00e9motionnelle remarquable, parfois m\u00eame sup\u00e9rieure \u00e0 celle de certains adultes, et savent ainsi r\u00e9agir avec discernement face \u00e0 des situations complexes.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u00e9cole Zebr\u2019ailes, c\u2019est apprendre des autres mais aussi de soi, afin d\u2019\u00e9voluer et de ne pas r\u00e9p\u00e9ter les m\u00eames erreurs. J\u2019ai pu l\u2019observer : chaque enfant avance \u00e0 son rythme, progresse dans son introspection et acquiert de solides connaissances. M\u00eame face \u00e0 leurs difficult\u00e9s initiales, ils trouvent des ressources gr\u00e2ce aux outils et \u00e0 l\u2019accompagnement bienveillant propos\u00e9s par Ga\u00eblle et l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n

Je remercie sinc\u00e8rement mes coll\u00e8gues et les enfants de l\u2019ann\u00e9e 2024-2025, qui m\u2019ont appris qu\u2019une \u00e9cole pouvait \u00eatre un lieu o\u00f9 l\u2019on prend le temps d\u2019attendre chacun, o\u00f9 la bienveillance est r\u00e9elle – que ce soit en classe, lors des transmissions avec les familles ou pendant les sorties scolaires.<\/p>\n\n\n\n

Je souhaite \u00e0 tous une belle continuation et je vous encourage chaleureusement \u00e0 d\u00e9couvrir cette \u00e9cole : vous ne serez pas d\u00e9\u00e7us !<\/p>\n\n\n\n

Lucie Alternante en 3\u1d49 ann\u00e9e de BUT Carri\u00e8res Sociales, option Animation Sociale et SocioCulturelle \u201d <\/p>\n\n\n\n

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“\u00c9cole fantastique ! Ma fille \u00e9tait tr\u00e8s heureuse dans cette \u00e9cole et adorait sa ma\u00eetresse. Elle a pu progresser \u00e0 son rythme, et son enseignante a su \u00e9veiller en elle un v\u00e9ritable amour pour l\u2019apprentissage. Un des points forts de l\u2019\u00e9cole \u00e9tait le coin calme, o\u00f9 elle pouvait se retirer lorsqu\u2019elle avait besoin d\u2019un moment … <\/p>\n

Read more “T\u00e9moignages”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-91","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/91","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=91"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/91\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":169,"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/91\/revisions\/169"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/zebrailes.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=91"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}